CONTOH soalan dan skema jawaban

Contoh 1

Keghairahan mengejar gaya hidup global dengan meniru secara bulat budaya hidup barat menjadikan kehidupan dan nilai keperibadian generasi muda terputus dan terpisah jauh daripada cara hidup masyarakat timur. Justeru,  pelbagai usaha hendaklah dilakukan bagi menyekat arus globalisasi yang dianggap tidak sesuai dengan nilai-nilai kehidupan rakyat Malaysia.  Bincangkan.

Pengenalan

Keghairahan mengejar gaya hidup global dengan meniru secara bulat budaya hidup barat menjadikan kehidupan dan nilai keperibadian generasi muda terputus dan terpisah jauh daripada cara hidup masyarakat timur. Terdapat kesan-kesan buruk akibat globalisasi dan diperlukan beberapa langkah untuk mengatasinya.

Isi  (Idea Utama)	Huraian-huraian
Kesan buruk globalisasi 1 Pengeksploitasian    wanita (I 1)	Eksploitasi wanita merupakan industri tertua di dunia.  Sanggup menggadai maruah dan tampil dengan lagak memberahikan. Jika dahulu teknik yang   digunakan amat terhad, tetapi kini dengan adanya teknologi moden golongan yang tidak bertanggungjawab ini menggunakan teknik tercanggih serta paling cepat iaitu menerusi internet untuk menarik perhatian penggunanya mengakses laman web yang berunsurkan lucah.  Bahan tidak bermoral ini menjadi perhatian remaja dan golongan yang rosak minda.
2  Hakisan budaya timur (I 2)	Maklumat yang disalurkan melalui internet tidak dapat dikawal.  Gaya hidup masyarakat asing/barat  mudah mempengaruhi generasi baru masa kini  – bermula daripada pakaian hinggalah kepada sikap dan tindak tanduk seharian mereka.  Suka berpeleseran, berhibur dan mengamalkan kehidupan yang mementingkan keduniaan dan cara kehidupan barat masa kini. Contoh: amalan budaya hedonisme – golongan yang menganuti aliran ini beranggapan hidup hanya untuk berhibur dan bersuka ria- menjadi asas pemikiran dan falsafah hidup golongan ini.
3  Anti sosial (I 3)	Tidak bercampur dengan orang sekeliling – tidak ada hubungan sosial secara bersemuka – hubungan kemasyarakatan menjadi begitu renggang dan tidak saling kenal mengenali -
4  Corak pemikiran (I 4)	Mempengaruhi cara pemikiran generasi muda – menjadikan Barat sebagai contoh terbaik dan beranggapan pemikiran timur ketinggalan dan tidak sesuai dengan zaman yang berubah begitu pantas
5  Ketagihan internet (I 5)	Remaja ketagih internet – banyak bahan berbentuk keseronokan yang disediakan oleh kemudahan internet-  kemudahan disalahgunakan – contoh perbualan secara langsung atau ‘internet relay chat’ (IRC) – merupakan perkhidmatan utama yangdilanggan oleh kebanyakan remaja dan mencetuskan  masalah sosial di kalangan remaja terutamanya pelajar sekolah – terlalu asyik  dengan perkhidmatan tersebut sehingga sanggup ponteng sekolah dan kurang tumpuan kepada pelajaran.
Langkah-langkah 6  Pendidikan (I 6)	Pendidikan secara formal dan tidak formal memainkan peanan penting – mendidik generasi muda bahawa arus globalisasi perlu ditangani dengan bijak – mengambil yang baik dan menolak unsur-unsur asing yang boleh merosakkan bangsa dan nilai-nilai murni ketimuran Menanamkan kefahaman bahawa penciptaan teknologi adalah untuk membawa kemajuan kepada umat manusia dan bukannya untuk kesesatan dan kehancuran sesuatu bangsa
7  Penguatkuasaan     undang-undang (I  7)	Kementerian Tenaga, Komunikas dan Multimedia – kuasa untuk mengawal dan membendung unsur asing yang tidak sihat dari internet – Akta Telekomunikasi dan Multimedia
8  Peranan individu (I 8)	Perlu berfikiran terbuka dan mempunyai kesedaran yang tinggi– sebagai pengguna kemudahan IT berhak memilih yang mana buruk dan yang mana baik untuk kepentingan diri, agama dan bangsa – menjadi pengguna yang bijak kerana internet cuma satu teknologi  - mampu menggunkannya untuk pembangunan ummah dengan berkesan.
Penutup	Generasi muda perlu bijak menangani arus perubahan globalisasi.  Yang baik diterima dan yang buruk ditolak.